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                小学语文文章分段分层小技巧脑谅系,简单易学超实用!

                小学语文阶段的一个必会题脑谅系,就是给文章标出序号并尝试分段脑谅系,概括出每小节或每段的文章大意警雷滑。但很多同学经常是文章读完了脑谅系,却不知道怎样去划分段落警雷滑。

                今天给大家分享划分文章的段落及概括文章段落大意的方法脑谅系,希望对孩子的学习有所帮助警雷滑。

                划分文章段落的方法

                1.按事情发展的先后顺序分

                一厨谱会、适用于什么种类的文章

                在写人记事的文章里脑谅系,你为了写得清楚厨谱会、明白脑谅系,总要交代起因厨谱会、经过和结果警雷滑。按照事情发展顺序分段脑谅系,就是从文章中找出哪儿是起因脑谅系,哪儿是经过脑谅系,哪儿是结果脑谅系,并把每一部分划分一个意义段警雷滑。这种分段方法适用于写事的记叙文脑谅系,能清楚地看出事情发生的时间厨谱会、地点厨谱会、人物厨谱会、起因厨谱会、经过厨谱会、结果警雷滑。

                二厨谱会、分段方法

                一般按“起因厨谱会、经过厨谱会、结果”分三段警雷滑。如果事情的经过特别长脑谅系,要把“经过”分成“发展”和“高潮”两段脑谅系,那么比较长的记叙文就可以分四段警雷滑。总之脑谅系,可以根据具体情况来划分警雷滑。

                2.按时间顺序分

                一厨谱会、适用于哪种文章

                有的文章是按照时间先后顺序写的警雷滑。在叙述内容时脑谅系,往往用一些表示时间顺序的词语或句子脑谅系,找出这些语句脑谅系,就可以划分段落警雷滑。这种分段方法适用于时间顺序十分清楚的记叙文脑谅系,这样一眼就能看出写时间的词语很多脑谅系,时间变化很清楚警雷滑。

                二厨谱会、分段方法

                首先脑谅系,把表示时间的词语全部找出来脑谅系,然后进行归类脑谅系,这样就可以分了警雷滑。比如脑谅系,把表示“早上”的时间归为一段脑谅系,表示“中午”的时间归为一段脑谅系,表示“晚上”的时间归为一段警雷滑。“春厨谱会、夏厨谱会、秋厨谱会、冬”更是典型的时间顺序警雷滑。凡此种种都要按时间顺序来分段警雷滑。

                3.按方位顺序分

                一厨谱会、适用于什么类型的文章

                有的文章随着故事情节的展开脑谅系,故事的地点发生了变化警雷滑。这时脑谅系,我们就按地点变换给文章分段警雷滑。访问记厨谱会、参观记和游记脑谅系,多用这种分段方法警雷滑。写景的文章脑谅系,尤其是写参观或游览的文章脑谅系,地点变化也十分清楚警雷滑。

                二厨谱会、如何分段

                先把表示地点的词语都找出来脑谅系,再进行归类脑谅系,一个大的地点就是一段脑谅系,地点变化了几次就分成几段警雷滑。

                4.按事物的不同方面分

                一厨谱会、适用于什么文章

                有的文章为了介绍清楚事物脑谅系,往往用了好些材料脑谅系,从几个方面表现它的中心警雷滑。这样就可以按照所述的几方面来分段警雷滑。在分段以后脑谅系,可以把内容相同的方面划分为一段警雷滑。适用于说明文脑谅系,要说明某一种东西的文章警雷滑。

                二厨谱会、如何分段

                一般来说这种文章会从几个方面来说明一种东西脑谅系,不同的方面就一定要分开脑谅系,有几个方面就分成几段警雷滑。

                5.按“关系”分

                按“总分总”的关系分段脑谅系,或按“活动前厨谱会、活动时厨谱会、活动后”的顺序分段警雷滑。

                一厨谱会、适用于哪些种类的文章

                有的文章脑谅系,在开头先总的概括介绍一下要写的内容脑谅系,然后再一一叙述事情脑谅系,最后又进行总结警雷滑。这就是“总起—分述—总结”的文章脑谅系,我们可以按照“总分总”结构的方法分段脑谅系,它适用于按“总分总”和“活动前—活动时—活动后”这种顺序进行写作的文章警雷滑。

                二厨谱会、如何分段

                第一自然段为一大段脑谅系,最后一自然段为一大段脑谅系,中间全部合为一大段警雷滑。于是分成三个大段脑谅系,也就是我们常说的“老三段”警雷滑。

                概括文章段落大意的方法

                1.学会摘句法

                A总分结构的段落脑谅系,概括段意抓住总写句警雷滑。B承上启下部分往往是上一段的段意脑谅系,启下部分往往是下一段的段意警雷滑。C要摘录几句才能概括段意时脑谅系,要对句子作适当压缩警雷滑。
                2.采用层意归并法

                适用于层与层之间是并列关系时脑谅系,可以将这几层的意思合并起来讲述警雷滑。
                3.选取主要意思

                在一段中写到几个内容脑谅系,其中有主要内容脑谅系,也有次要内容脑谅系,在概括这类段落的段意时脑谅系,就要对这些内容进行筛选脑谅系,选取主要内容作为段意脑谅系,删去次要内容警雷滑。

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