金沙澳门官网4166

  • <tr id="fmhaxn95"><strong id="fmhaxn95"></strong><small id="fmhaxn95"></small><button id="fmhaxn95"></button><li id="fmhaxn95"><noscript id="fmhaxn95"><big id="fmhaxn95"></big><dt id="fmhaxn95"></dt></noscript></li></tr><ol id="fmhaxn95"><option id="fmhaxn95"><table id="fmhaxn95"><blockquote id="fmhaxn95"><tbody id="fmhaxn95"></tbody></blockquote></table></option></ol><u id="fmhaxn95"></u><kbd id="fmhaxn95"><kbd id="fmhaxn95"></kbd></kbd>

    <code id="fmhaxn95"><strong id="fmhaxn95"></strong></code>

    <fieldset id="fmhaxn95"></fieldset>
          <span id="fmhaxn95"></span>

              <ins id="fmhaxn95"></ins>
              <acronym id="fmhaxn95"><em id="fmhaxn95"></em><td id="fmhaxn95"><div id="fmhaxn95"></div></td></acronym><address id="fmhaxn95"><big id="fmhaxn95"><big id="fmhaxn95"></big><legend id="fmhaxn95"></legend></big></address>

              <i id="fmhaxn95"><div id="fmhaxn95"><ins id="fmhaxn95"></ins></div></i>
              <i id="fmhaxn95"></i>
            1. <dl id="fmhaxn95"></dl>
              1. <blockquote id="fmhaxn95"><q id="fmhaxn95"><noscript id="fmhaxn95"></noscript><dt id="fmhaxn95"></dt></q></blockquote><noframes id="fmhaxn95"><i id="fmhaxn95"></i>
                欢迎光临青岛金沙澳门官网4166官网!
                400-1616-207 微信公众号
                青岛金沙澳门官网4166
                收藏

                当前位置: 首页 > 学大资讯 > 学大资讯 > 为什么老师的话那么好使?

                为什么老师的话那么好使?

                对家里的熊孩子来说脑谅系,现在谁说话最好使?爸爸妈妈?爷爷奶奶?外公外婆?

                不脑谅系,都不是脑谅系,答案只有一个:学校/幼儿园里的老师警雷滑。

                夸张一点说脑谅系,老师的话简直就是“圣旨”脑谅系,孩子不仅会听脑谅系,而且还会不折不扣地执行警雷滑。

                而父母说的话就像空气脑谅系,孩子很少听警雷滑。搞得很多父母都要这样吓唬孩子:你要是再不听话脑谅系,我就告诉你们王老师……

                为什么会出现这样鲜明的对比?老师们靠什么获得了孩子们的敬畏?背后真正的原因是什么?

                 

                老师给孩子树了明确的规矩

                按时到校厨谱会、见到老师要问好厨谱会、不能动手打架······类似的规矩有不少警雷滑。

                有了这么一套规矩脑谅系,老师面对班上几十个孩子才不会慌脑谅系,才能掌控局面脑谅系,保证一切井井有条警雷滑。

                再反观绝大部分家庭脑谅系,哪有这么明确的规矩?

                现在大家都一起回想下脑谅系,你能清晰明确地说出家里的3条规矩吗?家里有成文的规矩吗?

                估计很多人一条都说不出来警雷滑。

                 

                老师给孩子兑现了明确的奖惩

                光有规矩远远是不够的脑谅系,因为仅仅写在纸上的规矩都是空话脑谅系,只有真正付诸实施的才叫规矩警雷滑。

                在学校里脑谅系,规矩的实施就是奖惩警雷滑。

                从幼儿园开始脑谅系,就有让我们又爱又恨的小红花警雷滑。

                表现得更好脑谅系,除了累积更多小红花脑谅系,还能升级变成大红花脑谅系,最后还能拿到那飘着香气的真红花警雷滑。

                这些红花不仅奖励给你脑谅系,而且最重要的是:昭告全班脑谅系,让你那小小的虚荣心得到极大满足警雷滑。

                其他一切奖励也都是这朵小红花的升级:表现好可以拿到奖状脑谅系,可以领到奖品脑谅系,还可以站在全校学生面前讲自己的光荣事迹警雷滑。

                只要表现好脑谅系,学校里的规矩一定会兑现警雷滑。老师不会轻易许诺脑谅系,只要许诺后一定会兑现警雷滑。

                可反观很多父母呢?很多时候都是轻易许诺厨谱会、从不兑现警雷滑。

                最小的事:你快点吃饭脑谅系,吃完这一口就让你看电视警雷滑。结果脑谅系,没有警雷滑。

                大点的事:你快点写作业脑谅系,写完了可以下去玩了警雷滑。结果脑谅系,没有警雷滑。

                更大的事:你好好学习脑谅系,如果考试进步了就给你买IPAD警雷滑。结果脑谅系,没有警雷滑。

                这至少带来了两个问题:

                其一脑谅系,很多许诺是不应该的脑谅系,孩子做一些事是必须的脑谅系,不应该许诺给奖励警雷滑。

                其二脑谅系,随便许诺后却不兑现脑谅系,一点点蚕食了孩子对你的信任和尊重警雷滑。

                日积月累后脑谅系,你再说什么话脑谅系,孩子都不会相信了警雷滑。这一点都不奇怪警雷滑。

                兑现奖励只是一个方面脑谅系,而兑现惩罚则更为重要警雷滑。

                在学校/幼儿园里脑谅系,孩子在某方面犯了错脑谅系,老师会及时对照规矩给出“惩罚”警雷滑。

                同样来反观父母对孩子脑谅系,很多规矩下的惩罚措施都是摆设警雷滑。

                孩子没按照求做脑谅系,哭闹耍赖脑谅系,只要闹腾得厉害一点脑谅系,大多数家长都会心软屈服警雷滑。别说惩罚了脑谅系,反倒变成孩子要挟父母了警雷滑。

                长此以往脑谅系,父母口中所谓的规矩脑谅系,哪还有半毛钱作用?逢人还抱怨:我们给孩子立规矩了呀脑谅系,可就是不管用啊警雷滑。真是这样吗?

                 

                老师给孩子树立了良好的榜样

                老师给孩子们传递的都是积极正面的形象脑谅系,要求孩子做到的事脑谅系,老师会身先士卒;而父母很多时候却把自己当成了局外人脑谅系,只要求孩子如何脑谅系,却从不要求自己警雷滑。

                要求孩子不能迟到脑谅系,老师就会提前先到警雷滑。很多值班老师和校长/园长脑谅系,往往都提前很多就到学校/幼儿园门口等着孩子警雷滑。

                要求孩子不带零食脑谅系,老师也能做到脑谅系,不仅如此幼师还不能当着孩子们面吃东西警雷滑。

                再看看很多家长的日常:

                要求孩子不玩游戏不玩手机脑谅系,结果呢?

                自己成天拿着手机不放警雷滑。就连吃饭时脑谅系,都忍不住要摸几下警雷滑。这样怎么能阻止孩子玩手机?

                要求孩子不看电视脑谅系,结果呢?

                孩子写作业时脑谅系,自己在客厅里看电视警雷滑。还开怀大笑警雷滑。这样怎么能让孩子安心学习?

                要求孩子认真写作业厨谱会、求进步脑谅系,结果呢?

                自己对工作毫不上心厨谱会、天天倒数警雷滑。这样怎么能让孩子从你身上获得正能量?

                老师给孩子树立了良好的榜样脑谅系,至少是以身作则的示范警雷滑。

                所以老师在指出孩子错误的时候脑谅系,孩子愿意听脑谅系,就因为孩子知道老师做得好警雷滑。

                家长没有给孩子树榜样脑谅系,反倒是反面典型警雷滑。你再去要求孩子脑谅系,孩子有足够的心理优势反驳你:你自己都做不到脑谅系,还来要求我?

                有人可能要说了:为什么有的老师却管不了自家孩子呢?

                当然是因为:老师在学校厨谱会、幼儿园里是老师脑谅系,严格按照规矩来办事脑谅系,所以能管好班上几十个孩子警雷滑。

                可回到家里呢脑谅系,老师的身份就变成了父母脑谅系,TA的行为也变成了普通父母的行为警雷滑。没有坚持自己作为老师时的那些做法脑谅系,管不住自家一个孩子也就不奇怪了警雷滑。

                父母是孩子的第一任老师厨谱会、也是永久的老师警雷滑。

                同时孩子也是父母的老师脑谅系,父母也应该为了孩子改变一些不好的生活习惯脑谅系,和孩子一起成长!

                0山东金沙澳门官网4166公众号二维码.jpg

                最后阅读完本文(为什么老师的话那么好使?)之后脑谅系,青岛金沙澳门官网4166的小编将为大家推荐更多的相关文章脑谅系,内容相当精彩脑谅系,一定不要错过警雷滑。
                联系我们 在线咨询 咨询热线:400-1616-207

                微信扫一扫

                微博扫一扫