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                美国人的数学到底有多差

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                在很多国人眼里脑谅系,美国的数学基础教育“太过简单”脑谅系,跟我们自己国家基础教育根本不是在同一个层次脑谅系,但为什么美国能出这么多优秀科学家?

                记得早些年有句话这么来形容美国基础数学教育:美国给不热爱数学的学生最基础的数学教育脑谅系,而给热爱数学的学生最高水平的数学教育警雷滑。

                从这里我们可以看出脑谅系,美国学生的数学其实一点都不简单脑谅系,只不过是教师的教和学生的学不同罢了警雷滑。

                美国教育部及美国各州政府部门对美国的各个地区的高中毕业生脑谅系,应该掌握何种的数学修养脑谅系,都是有一定的硬性规定警雷滑。如麻省每年对特定几个年级的学生都有统考脑谅系,而统考的主要内容之一就是数学警雷滑。如果数学过不了关脑谅系,那么高中是不允许你毕业警雷滑。

                因此脑谅系,在美国每所正规高中脑谅系,只有达到数学最基本的水平才能毕业警雷滑。这就是我们前面说的给不热爱数学的学生最基础的数学教育警雷滑。

                因此脑谅系,很多人仅仅以毕业水平就认为美国的数学很简单脑谅系,这是非常片面认识警雷滑。

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                因此脑谅系,中国国内学霸和美国学霸站在一起脑谅系,大家所学的数学知识并没有谁比谁简单脑谅系,只不过对于这些较难数学知识脑谅系,中国的学生是全员参与脑谅系,而美国是部分参与警雷滑。这就是所谓给热爱数学的学生最高水平的数学教育警雷滑。

                很多人认为美国数学普遍比中国简单脑谅系,只不过从一个平均水平出发警雷滑。不可否认脑谅系,论数学平均水平脑谅系,美国学生确实远远不如中国学生警雷滑。但在顶尖人才数学培养方面脑谅系,美国很多方面都在走在我们前面脑谅系,特别是像大学以上的高等教育脑谅系,这是值得我们学习地方警雷滑。

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